各區教科所（室）、市各直屬學校（單位）：

為深化教育改革，總結教改經驗，進一步促進教師專業發展，提升教育教學質量，經研究決定于2018年3月在我市中小學、幼兒園范圍內啟動“優秀教育案例、教育敘事征文評選”活動。

一、征文內容

本年度案例、敘事評比包括教育教學各方面的實踐及探索，具體參見征文的分類。

每篇文章篇幅一般在2000——6000字為宜。

二、征文的分類

為了便于文章的登記、歸檔、查閱和評比工作，參評文章分為以下32類：中學語文、小學語文、中學數學、小學數學、英語、思品教學、德育（包括班主任工作）、心理、化學、物理、歷史、地理、生物、科學、幼教、職教、信息技術教學、信息教育技術、音樂、體育、美術、教育科研、教育管理、衛生保健、小班化、做中學、特殊教育、綜合實踐活動、教師教育、少先隊、課程建設、其他（以上類別未涵蓋的文章均包括在內）。

三、文章的征收與紙質文本的要求

1．文章征收

2018年教育案例、教育敘事統一委托各區教科室（所）負責征收，市直屬學校（單位）教科室負責征收本學校（單位）的參評文章。

2．文本的要求

各區、市直屬學校（單位）經遴選，上報市教科所的文章需網上申報。注意：本次評比為匿名評比，教育案例、教育敘事的正文中不能出現個人的姓名、單位等信息。如違反此項規定，責任將由作者自負。

3．注意事項

（1）南京市教育科學研究所不接收教師個人的直接報送。

（2）文章作者限一人。

（3）每位老師只能有一篇文章參評。

（4）參評文章未獲獎、未發表。

按照南京市教育局教育學術委員會的相關規定，同一人同一時間參加同一部門的征文評選，只能有一篇文章獲獎，以最高等次為算。

四、文章評比的程序和方法

本次評比采取逐級報送、匿名評比、擇優評獎的方式，為確保申報工作順利進行，現將程序通知如下：

1.校級教育案例、教育敘事的評比

各中小學校、幼兒園教師于3月15日開始，向學校申報文章。學校教科室組織專家根據教育案例、教育敘事評分標準（附件1）進行評比，并依據各區教科室關于教育案例、教育敘事申報數量的要求，4月16日——4月20日向區教科室上報優秀校級文章，并填寫上報目錄（附件3）。

市直屬學校組織專家根據教育案例、教育敘事評分標準（附件1）遴選出優秀的文章。其中，一等獎不超過上報到市級參評文章總數的20%，二等獎不超過上報到市級參評文章總數的30%，三等獎不超過上報到市級參評文章總數的50%。如南京市第一中學上報市級參評文章總數為20篇，則上報市級參評文章一等獎篇數為4篇、二等獎篇數為6篇、三等獎篇數為10篇。

2.區級優秀教育案例、教育敘事的申報、評比

各區教科室（所）于4月21日——4月28日，根據教育案例、教育敘事評分標準（附件1）評比文章。各區、上報市級總數見附錄，其中，一等獎不超過上報到市級參評文章總數的20%，二等獎不超過上報到市級參評文章總數的30%，三等獎不超過上報到市級參評文章總數的50%。如鼓樓區上報市級參評文章總數為560篇，則上報市級一等獎篇數為112篇、二等獎篇數為168篇、三等獎篇數為280篇。

3.教育案例、教育敘事申報（網報）、評比

網上申報時間：2018年3月15日0點起至4月15日24點，具體操作步驟詳見：南京市2018年度優秀教育案例、教育敘事征文評選網上申報流程，案例網上申報操作過程中有問題，可加服務QQ:2045124848、602067285 或 致電服務電話:025-84598503轉111/109咨詢（工作時間:周一到周五9:00——17:30）。

各區教科室、市各直屬學校于5月2日——5月8日按相關要求向市教科所推薦區域內遴選出的優秀文章（各區、市各直屬學校上報文章的具體數目見附錄），各家上報文章總數不得突破上限數，并將“附件2：區教科室、市直屬學校上報市級文章目錄.xls”文件發送至郵箱：njsjykxyjs@163.com和njjyky2008@126.com

請按要求操作，逾期視為自動放棄。

市教科所將于5月9日——7月30日開展市級優秀教育案例、教育敘事的初、復評工作。

五、評選結果公布

評比工作結束后，評選結果將在2018年7月31日前上網公布，各區或直屬學校（單位）統一于2018年12月到南京市教科所教師發展研究室領取獲獎證書。

六、聯系人員及方式

教師發展研究室，電話：025-82212028、82212595

七、其他注意事項

請參評教師各自留存底稿。

注意網絡登錄密碼的保存。

本次評比不收取任何費用。

獲獎證書妥善保管，遺失不補，后果自負。

請各區教科室、直屬單位（學校）接通知后，廣泛宣傳發動，認真做好有關工作，并將本通知及有關附件復印轉發至有關學校和單位。